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人才队伍建设是提升托育服务质量 的保 障。面对当前托育专
业人才 
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构 
从业人员对职业的归属感、
 荣誉感。