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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈， 长沙
师范学院学前教育 学院

院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服
务专业化 水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
 强托育机 构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。