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　　人才 队伍建 设是提升托育服务质 量的保 障。面对当前 托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳
入其中，提高 托育服
务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托 
育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。