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　　人才队 伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育
机构师资纳入其中
，提 高托育服
务专业化水平；从学

历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育 机构从业人员对职
业 的归属感、荣誉感。