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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院 
院长张晓 辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人

员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。