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才队伍建设是提升
托育服 务质量
 的保障。 面对当前托育专业 人才短缺 这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 

标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发

展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。